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这本教材在一个美丽的故事中触及了如此多的要点。
苏想呆在家里,但她爸爸把她带到一栋非常高的大楼里,把她放下,说“我们会在今天结束的时候来接你”。
这似乎不公平,不是吗?她为什么不能回家?她为什么要去那里?还有谁在那里?
加入苏,因为她试图找到这些问题的答案,并使一些朋友漫长的道路。
这本可爱的儿童读物会让你从一开始就着迷,当你发现苏和两个爸爸住在一起!当社会正从典型的母亲/父亲家庭转向母亲/母亲、父亲/父亲、祖父母等家庭时,它就成为了我学习的好工具。我还喜欢苏长得不像任何一个父亲,所以不会有那种“哦,那是她的生父,那不是”的感觉,因为这真的不重要。
这个故事触及了许多不同的点。害怕去新的地方。对小孩子来说,认识新朋友、尝试新事物真的很难。有时候,作为成年人,我们会忘记那些对我们来说微不足道的事情,对小孩子来说却很重要。我喜欢主持人的真实,他既感到悲伤,又想去玩橡皮泥。我认为作者找到了一个真正的孩子,儿童读者可以与之产生共鸣。
当我读的时候,我不确定故事的走向,但它每次都很精彩。例如,孩子们在午餐时的对话。这不仅是因为孩子们喜欢知道自己和同龄人是一样的,而且对话还触及到了家庭的动态。
我立刻被老师的情绪所吸引。作为一名教育工作者,我曾经在学生面前崩溃过,但我没有感到尴尬,而是把它当作一个学习的机会。孩子们应该看到,大人们也会因为与他们相关的话题而难过。当然也有关于死亡和其他悲伤的话题,但让孩子们看到老师因为想念自己的孩子而悲伤,但却不得不为其他原因而努力,这是一个很好的教训。
总的来说,整个故事充满了迷你课程,可以开启与孩子们的许多不同的对话。它不会让任何一个问题变得比前一个更糟,但它让所有的感觉有了某种共同点。
我是一名作家,艺术家,并拥有学校管理认证的特殊教育教师。我现在每天都写博客。到今天为止,我的博客大约在2019年9月开始,我的粉丝总数接近2K。
苏想呆在家里,但她爸爸把她带到一栋非常高的大楼里,把她放下,说“我们会在今天结束的时候来接你”。
这似乎不公平,不是吗?她为什么不能回家?她为什么要去那里?还有谁在那里?
加入苏,因为她试图找到这些问题的答案,并使一些朋友漫长的道路。
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